根据《教育部办公厅关于2022年“基础教育精品课”遴选工作“部级精品课”名单的公示》结果，宁夏获得2022年度国家基础教育“部级精品课”283节，获奖节数比去年增加106节，获奖率为47.17%，高出全国平均水平23.65个百分点。在全国排名比去年前进2名，获奖节数位居全国第三、中西部第一。

2022年度全国基础教育“部级精品课”

获奖情况统计表（部分）

近年来，宁夏大力实施教育质量提升行动，自治区教育厅大力推进教育数字化转型，颁布《课堂教学基本要求》《优质课堂教学评价标准》等教学规范性文件，鼓励中小学校围绕落实立德树人根本任务，聚焦学科核心素养，发展学生创新素养，不断丰富教学技术手段，持续深化对高效优质课堂的学术理解，有效推动信息技术与教育教学融合创新发展，推动课堂教学良性变革持续发生。

广大校长、教研员和老师们主动研究课标教材，持续改进教法学法，学习借鉴国家中小学智慧教育平台和宁夏智慧教育平台优质课程案例，融合应用现代信息技术和人工智能，创新教学方式方法，有效提高了教育教学能力和课堂教学质量，充分展现了新时代宁夏中小学教师建设高质量教育体系的新风采。

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