Page 3 - 教育2021-4定稿
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2021／4《宁夏教育》
卷首寄语
以高水平的教育督导助推教育高质量发展
晓 晨
全国深化教育督导体制机制改革会议强调，要以高水平的教育督导推动高质
量教育体系建设。《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》（以下简称《意
见》）是我国教育督导史上首个由党中央、国务院颁发的文件，具有里程碑意义。为
深入贯彻落实《意见》精神，自治区党委、政府制定了《关于深化新时代教育督导体
制机制改革的实施意见》，对我区教育督导工作提出了具体要求。
一是实现督导对象全覆盖。教育督导是保障教育法律法规和党的教育方针政策
贯彻落实的重要手段，教育督导工作贵在全覆盖。在督导范围上，要覆盖从学前教育
到研究生教育，从公办学校到民办学校，从自治区到市、县、校各级。在督导对象上，
覆盖从主办者、管理者到教师、学生，从政府、学校到培训机构。在督导内容上，覆盖
教学和管理、硬件和软件、政府优先发展教育和学校立德树人根本任务落实等。
二是力促督导过程“长牙齿”。教育高质量发展离不开高水平的教育督导，要
充分发挥督学督政作用，努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。教育督导
要紧紧抓住公平和质量这两个重点，深入推进对市、县人民政府履行教育职责评
价，完善教育决策、执行、监督体系，形成“评价、公示、整改、问责”机制，坚持问题导
向，树牢“问题必整改，整改必到位”的责任意识，做到教育问题出现之处，就是教育
督导“牙齿”生长之处。
三是确保督导领域有重点。凡事有其要，面对当前教育改革发展的繁重任务，
教育督导要突出重点，把工作重心及时转移到党的教育方针贯彻落实情况、教育经
费投入情况上来，现阶段教育督导特别要把实施新时代教育评价综合改革、促进
“五育”并举情况作为重要内容，充分考虑不同领域、不同学段、不同类型的教育特
点和规律，督促完善各类评价制度、评价标准、评价程序等，确保党和国家的各项教
育方针政策不折不扣得到落实。
四是做到督导结果有权威。建立全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的
教育督导体系，关键在于督导程序法治化规范化，督导结果重应用显权威。要持续
开展各级政府履行教育职责评价和义务教育质量监测，抓好国务院反馈问题整改，
加大通报、考核、奖励、约谈、问责力度，强化督导结果的应用和导向作用，让教育督
导真正成为助推教育高量发展的加速器。 N
