Page 12 - 《宁夏教育》2023年第11期

本 期 话 题 《宁夏教育》 2023 No.11

都不配备校医，到了初高中随着学生人数的增加， 导，帮助教师对本班学生情况进行掌握，以便更好
有的学校才配有校医。学校医务室作为守护师生 地开展学生健康管理工作。
健康的重要部门之一，不仅要健全机构和配备人 三、指导家长当好守护孩子健康的主体责

员，而且要发挥基本的医疗作用，同时也要发挥疾 任人
病防控、健康教育和卫生监督作用，这样才能保障 随着社会的发展和人们生活水平的提高，很
师生生命安全和身体健康。 多孩子的生活和饮食习惯却越来越不健康了，这
1.建立一定规模的医务室。学校要根据《学校 就要求校医要指导家长当好守护孩子健康的主体
卫生工作条例》和《健康中宁 2030发展规划》，建立 责任人。
配套的医务室，配备专业医务人员，按照学校医务 1. 提高家长守护孩子健康的意识。孩子正处
室的配备标准至少设有诊断室、处置室、治疗室 在长身体的阶段，需要足够的营养来支持生长和
等，要具有基本的医疗用品、设备和药品，以满足 发育。家长一定要注意培养孩子良好的饮食习
学校全体师生日常就医和突发医疗事件处理的 惯，吃一些低盐、低糖的食物，少吃辛辣的食物，保
需要。 证其摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生
2. 做好健康卫生知识的普及和宣传。要实现 素和矿物质等营养成分。告诉孩子，路边的小吃
全民健康，提高全民健康水平，普及卫生健康知识 要少吃或不吃，各种带颜色的饮料要少喝，要按时
是学校健康教育中不可缺少的一部分，这就需要 在家里吃饭、喝白开水等。校医要指导家长，在孩
校医和班主任共同配合，向师生宣传卫生健康知 子发育成长过程中，怎样做到合理膳食，保证孩子
识并渗透到学生的健康教育中。校医要选择合适 的饮食健康。校医可以选择有针对性的医学常

的宣传素材，使卫生健康知识更具有针对性并运 识、健康保健微视频，通过微信群转发给家长和学
用多种宣传手段提高宣传效率。如校医与政教处 生，提高他们的健康意识。
联手，依托团委主阵地，或以班主任为抓手，发动 2.日常生活中培养孩子良好的卫生健康习惯。
团干部、学生会干部，充分利用校园广播、橱窗、黑 学校的卫生健康教育是培养学生个人卫生习惯养
板报等开展卫生知识的宣传活动，还可选取契合 成的基础，但是从知道变为自觉行为还需要一个
学生认知特点的健康知识内容，向学生进行详细 过程。由于中小学生自律意识较弱，平时家长要
的讲解，让学生与教师在直观形象的宣传活动中， 经常要求孩子饭前洗手、饭后漱口，早晚刷牙洗
了解并掌握更多的健康保健知识，提高师生的健 漱，定期洗澡，穿戴的衣物要干净整洁，讲好个人
康意识。 卫生，同时还要让孩子从小养成热爱运动的好
3.建立健康台账，对学生的健康状况进行跟踪 习惯。
指导。以往校医仅仅是处理学校师生简单的疾病 3. 预防季节性疾病，提高学生的身体素质。
及突发的意外医疗事故，没有建立学生健康档案， 为学生提供必要的保健服务，是校医工作者的职

当学生需要健康状况跟踪记录时，往往是查无实 责。春秋季节是传染病高发季节，校医应根据不
处，因此建立健全健康台账就显得尤为重要。校 同季节、学生不同的年龄结构和实际情况，给家长
医给学生建立健康档案，可根据学校健康卫生工 提出专业的卫生健康管理建议，如教育孩子不要
作的日常开展情况进行如实记录，如体检、近视防 挑食，从小养成良好的饮食习惯。为了达到预期
控、特异体质学生、新生入学预防接种查验登记、 的管理效果，学校可定期对师生开展健康工作筛
学生患传染病登记等，从多方面完善好健康档案。 查，提前做好一般性传染病的预防，确保学生的身
校医建的《学生健康台账》和体质健康教育平台建 心健康。 N
的《体育健康监测数据》要相结合，形成体质健康 作者简介：范绍伟，中宁县刘营完全小学，大学本科，一级
档案数据。每年的学生体质健康监测也随着学生 教师。黄旭东，中宁县职业技术学校，大学本科，一级
年龄的变化而变化，学校结合掌握的情况与标准 教师。
数据的比对，对学生的体质健康状况进行跟踪指 【责任编校 鲁 晋】

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