Page 10 - 《宁夏教育》2021年第3期
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专 题 报 道 《宁夏教育》2021 NO.03
秀共产党员、优秀党务工作者和先进党组织评选 学科配备不齐、专业素养不高等突出问题。今年,
表彰。深化创建“让党中央放心、让人民群众满 各市、县(区)要在这方面拿出实招硬招,通过让教
意”的模范机关,积极争创全国文明单位,推动教 研员讲示范课、公开课、听课、说课、评课等措施,
育工委、教育厅机关党建走在前、做表率。 对不能胜任岗位要求的教研员坚决进行调整,遴
三是持之以恒推进全面从严治党。各地教育 选补充三级优秀骨干教师进入教研员队伍,优先
部门和各学校党组织书记和班子成员要落实全面 配齐德育、体育、美育、劳动教育、心理健康教育等
从严治党主体责任和“一岗双责”,抓好清风校园 专职教研员。各学校和教师要提高课堂教学质
建设。深化高校纪检监察体制改革,健全工作机 量,做到“五个必须”,即国家课程必须规范开设,
构,选优配强专职纪检监察干部。持续整治教育 不得随意压缩,不得随意用校本课程替代国家课
系统不正之风。今年要聚焦工程建设、招标采购、 程;课标必须得到高度重视,关注学科知识体系,
招生入学等重点领域,开展专项巡察整治,确保存 关注学科主要思想和基本经验;新教材研修必须
量清除、增量清零、生态清明。 与时俱进,深度研究教材,避免穿新鞋走老路;学
(二)深入推进五育并举全面育人 生必须成为学习主体,保护学生的好奇心、想象
促进学生全面发展是教育高质量发展的本质 力、求知欲,激发学生学习兴趣,形成良好的学习
要求。要构建德智体美劳全面发展的培养体系, 愿望和学习习惯,提高自主学习能力;教育教学理
健全学校家庭社会协同育人机制,着力解决轻于 念和方式必须科学先进,坚决纠正题海战术、超纲
德、弱于体、疏于美、缺于劳的问题,让教育回归初 教学、重灌输轻实践等做法,注重思维训练和能力
心、回归本质。 养成。
一是德育要提高质量。完善学校思想政治工 三是体育要强化教会勤练常赛。开齐开足开
作体系,深化“三全育人”综合改革,持续推动新时 好体育课,完善“健康知识+基本运动技能+专项运
代先进人物进校园,创新开展网络思政教育,创建 动技能体育”的教学模式,强化学校体育教学训
形式多样的“行走课堂”。推动大中小幼德育一体 练,保障学生校内校外一小时体育活动。注重发
化,推进德育“一校一特色”,常态化开展理想信念 展特色体育项目,形成“一校一品”“一校多品”的
教育,引导师生自觉践行社会主义核心价值观。 特色,让每位学生掌握一至两项运动技能。深化
充分发挥大中小学思政课一体化建设指导委员会 体教融合,常态化开展校内比赛、校级联赛、选拔
和五个地级市学校思政课建设联盟的重要作用, 性竞赛。加快完善学校体育评价机制,逐步将中
加强对不同学段思政课建设的专业指导。实施新 考体育分值增加到70分以上。
时代思政课改革创新工程,举办“思政课程”和“课 四是美育要加强熏陶。实施学校美育教师配
程思政”教学大赛和示范巡讲,全面提升思政课教 备和场地器材建设三年行动计划,确保音乐、美
学质量。研究制定中小学思政课教师配备要求, 术、书法等课程教学有效落实。支持学校结合地
各市、县(区)要采取“招聘一批、转任一批、特聘一 方文化设立艺术特色课程,广泛开展班级、年级、
批”的方式,配齐配强专职思政课教师,把这项硬 院系、校级等群体性展示交流,组织开展戏曲进校
任务落实到位。 园等艺术展演,做到教会、勤练、常演,帮助每位学
二是智育要提升水平。创新素养教育是我区 生掌握一至两项艺术技能,会唱主旋律歌曲。完
提高创新人才培养质量的一项富有宁夏特色的重 善学校美育评价机制,探索将美育纳入中考计分
大举措,必须常抓不懈。各地各学校要聚焦思想 科目,逐步达到30分以上。
观念转变、课堂模式变革、评价体系重构、教学方 五是劳动教育要注重实践。推广使用劳动教
式创新等重点环节,着力在培养学生创新人格、创 材和读本,推进学校开足开好劳动教育必修课,组
新思维、创新方法上总结经验,形成特色。要把教 织开展劳动教育周。今年要实施劳动教育“3153
研工作作为智育的重要支撑,着力提高教研队伍 行动”,即精心打造 30 门劳动教育精品课,遴选培
的专业能力,完善区域教研、校本教研、城乡联动 育 100 所劳动教育示范校,命名挂牌 50 个自治区
教研等机制。目前,全区教研员队伍建设还存在 级劳动教育实践基地,重点支持创建3个全国劳动
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