Page 162 - 《宁夏教育》2021年7-8期
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协 同 育 人 《宁夏教育》2021 NO.07-08
浓,只是翻翻画就不看了。我是一名教师,我深知 引导下,女儿自己也会选择适合她学习和课外阅
读书的重要性,所以从小就和孩子一起读书。在 读的书籍了。
女儿两岁时,我一有空就和她一起看花花绿绿的 4.父母要培养孩子良好的读书习惯。孩子喜
幼儿版画册,绘声绘色地给她讲童话故事,使其在 欢读书是好事,但养成良好的读书习惯并坚持下
潜意识里被书中包罗万象、无奇不有的知识产生 来,还需要家长正确引导。首先,要规范良好的读
好奇。上了幼儿园后,对老师讲的故事她都尽量 书姿势。家中可以读书的地方有很多,如阳台上、
记住,回家后就要迫不及待地给我们讲一遍。我 沙发上、书房中、床上等。但无论在什么地方看
们的肯定和鼓励更激发了她读书的积极性,在孩 书,不要躺着看、趴着看、近距离看,要求孩子有一
子喜不自胜的同时,又提升了亲子之间的亲密感。 个标准的坐姿,这样不但能保护好视力,而且不易
2.父母爱读书,是家庭教育中最好的榜样引 犯困,读书效果也好。其次,读书的时间要适度。
领。父母想要让孩子读书,自己先要做好榜样引 随着孩子年龄的增长,孩子读书的时间也在不断
领。所谓家庭教育,除了家长有目的地说教外,就 增加,时间长了可以建议孩子分时段读,合理分配
是在和孩子相处时以身作则,用自己的言传身教 一天中的不同时段去读书。这样有助于缓解眼疲
去影响孩子。正如苏霍姆林斯基所说的:“父亲和 劳,又能提高阅读效率,使每次读书都能心情愉
母亲们,你们在孩子身上延续着自己。”家长有读 悦、精力充沛。最后,要求孩子读书时要专心读。
书的习惯,在潜移默化中孩子就会逐步喜欢读 父母要告诉孩子,如果不想读的时候就不要勉强,
书。自从女儿上学后,自己可以独立阅读了,各自 要读书就要全身心投入,做到眼到、心到、手到,提
读书就成为我们家庭生活的一部分。晚上孩子写 倡让孩子“不动笔墨不读书”,把书中的精彩之处
作业时,我也会在一旁看书。孩子作业写完后,也 用铅笔进行勾画,还可以在书中相关语句旁边做
会和我安静地坐在一起读上一会儿书。当她读到 上简单的批注,不要求写多少,用精练的几个字能
精彩的地方时,总会兴高采烈地和我分享;当内心 概括你对优美句段的感悟即可。我指导女儿读书
深处被书中的某些情节触动时,她会按奈不住地 时专门准备了一个读书笔记本,用来摘抄书中的
向我倾诉自己的感悟。有时,我把自己从书中学 好词佳句,有时还会在摘录的语句下面写上几句
到的有关家庭教育的好方法跟女儿进行交流,她 体会,并学以致用;有时会在写作中恰当地运用上
总是若有所思地点着头。日积月累,在不知不觉 书中的好词佳句,使自己的习作锦上添花。久而
中我把想对孩子说的话都表达出来了,孩子也在 久之,在阅读、筛选、鉴赏、品位、运用中,女儿的写
读书和交流中学会了如何做人做事。 作能力和阅读能力自然有了很大提高。
3.父母要帮孩子选择合适的书籍。孩子刚开 书籍是人类进步的阶梯。希望做家长的周末
始读书时,因他们的明辨是非的观念薄弱,有时无 能和孩子一起逛书店买些好的书籍,回到家静下
论什么书拿起来就读,没有选择、不加判断,家长 心来陪孩子读读书,让他们从读书中领悟生活的
要引导孩子阅读适合其年龄特点和心理认知水平 真谛,提高自身修养;让孩子在读书中体会语言文
的书籍。为了培养孩子的读书兴趣,可以挑选他 字的魅力,让读书成为一个人的生活常态,成为陪
们喜欢的书籍。随着孩子年龄的增长,书的内容 伴孩子一生的精神财富。 N
含量要逐渐增加。如我给孩子买书,从起初的以 作者简介: 丁会香,平罗县城关第三小学,大学本科,一级
图画为主逐渐转变为拼音读物再到现在的全文字 教师。
书籍,书的页数从最初的十几页到现在的几百页, 【责任编校 鲁 晋】
内容从童话故事到古今中外的名家名著。在我的
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