Page 22 - 《宁夏教育》2021年7-8期

建 党 百 年 《宁夏教育》2021 NO.07-08

创新党课形式 激发学校党组织的生机和活力

王 萍

摘要：加强和改进党员队伍教育管理，就是要不断强化党员队伍党性修养，持续推进党性锻炼常态化制度
化。党课作为“三会一课”中的主要内容，对宣传党的政策、理论和要求，推动全面从严治党向基层延伸具有重要
意义。文章针对学校党支部存在的问题并结合自身实际，对“体验式、互动式、创意式、情景模拟式”党课进行了
有效的探索实践。
关键词：创新党课；“四式党课”；生机活力
中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1002-4050（2021）07-0020-02

“三会一课”是党的组织生活的基本形式，坚 党课”，探索“党建+”特色党组织生活。体验式党
持执行好“三会一课”制度，对于每一位基层党员 课，通过“智慧党建”微信公众号定期发布活动公
来说，既是履行党员义务，也是行使党员权利的组 告，组织党员开展寓教于乐的特色体验活动，设置
织保障。党课作为“三会一课”中的主要内容，不 了“门卫”“保安”“保洁”“交通协调员”“志愿服务
仅对宣传党的政策、理论和要求，推动全面从严治 者”五个岗位，感受不同工作的酸甜苦辣。互动式
党向基层延伸具有重要意义，更对密切新形势下 党课，围绕学校重点工作、重点任务，精心设计富

干群关系、做好普通党员思想政治工作、加强基层 有启发性的一个或者多个问题，组织党员开展讨
党组织建设，激发基层党组织生机活力具有深刻 论，群策群力、建言献策，邀请优秀党员和老党员
影响。 与大家分享成长经历，开展互动交流，教育引导党
一、“四式党课”提出的背景 员同发展、共进步。创意式党课，根据党员的工
在一些中小学校，以往党支部组织生活内容 作、生活、心理需求，鼓励党员共同创新党组织生
单调、形式单一，党课教育作用不明显；一些党支 活，加强对党员的人文关怀，增强党员之间的了
部在落实“三会一课”制度上仍然存在不认真、不 解。情景模拟式党课，把党员置于模拟环境，通过
经常的问题；将党内组织生活等同于文娱活动，将 模拟代岗校门口值班、处理突发事件、解决矛盾纠
春游踏青、体育活动等工会活动作为党内生活的 纷等情景或场面，提高党员服务能力和工作水平。
形式，很大程度上降低了党组织生活的政治性、思 2.引领党员参与党组织生活的新热潮。一是
想性和严肃性；党课教育内容脱离工作实际，存在 拓展特色党组织生活的参与方式，学校党支部通

走过场、假大空等现象。一些学校党支部讲党课 过已建成的“智慧党建”平台在线报名或者以书面
中存在的突出问题，一定程度上影响了党组织生 提交的方式预约体验式党课，体验门卫、保安、保
活的质量，削弱了党组织的凝聚力、战斗力和先进 洁、交通协调员、志愿服务者等角色；二是积极对
性。如何让“三会一课”制度在学校党支部落地开 接社区，召开联席党课，邀请社区主任交流发言，
花，发挥好党课对党员的教育管理作用，激发党组 讲故事、谈感受；三是在党员中开展“微党课方案”
织生机活力，石嘴山市第十六小学结合学校党支 征集评选活动，确保特色党课贴近实际，取得教育
部的实际情况，开设了“体验式、互动式、创意式、 实效；四是抓住有利时间节点，营造节日氛围，开
情景模拟式”“四式党课”，开展特色党组织生活， 展“支部书记讲党课”“党小组辩论赛”等，调动全
增强党组织生活的感染力、吸引力。 体党员的参与热情和主动学习的积极性。
二、“四式党课”在学校党支部的探索实践 3.开辟党组织生活新阵地。学校党支部因地
1.探索党组织生活新形式。学校党支部精心 制宜，积极协调石嘴山市社会福利院、警示教育基
设置“体验式、互动式、创意式、情景模拟式”“四式 地等党员服务阵地，保障特色党组织生活有序开

20 NINGXIA EDUCATION