Page 26 - 《宁夏教育》2021年7-8期

工 作 研 究 《宁夏教育》2021 NO.07-08

发挥教育督导“利剑”作用

为构建高质量教育体系提供有力保障

自治区政府教育督导委员会办公室 张建隆

教育督导是教育法规定的一项基本教育制 代教育督导体制机制改革的意见》和自治区党委
度。2020 年，全区教育督导高标准高质量完成了 办公厅 政府办公厅《关于深化新时代教育督导体
疫情防控督导和国务院实地督查两项重大政治任 制机制改革的实施意见》以及全国深化教育督导
务，圆满督导完成12项交账任务，组织开展义务教 体制机制改革会议精神，协调自治区编办、人社等
育教师待遇保障等 10 项专项督导任务，实现市县 部门组成联合督导组，对全区教育督导改革工作
政府履行教育职责督导评价、县域义务教育质量 进行一次专项督导，督促各地比照自治区做法，健
监测、中小学校幼儿园责任督学挂牌督导、各学段 全督导机构，配齐工作人员，有效开展工作。制定
教育督导评价“四个全覆盖”。宁夏教育督导改革 印发《自治区深化教育督导体制机制改革任务分
经验在全国大会上交流推广，自治区人民政府教 工方案》和《自治区人民政府教育督导委员会工作

育督导室荣获全国义务教育质量监测优秀组 规程》，完善教育督导委员会协调联络机制，明晰
织奖。 相关单位职责，充分发挥成员单位职能作用。
2021 年，全区教育督导工作紧紧围绕落实国 2021年4月，召开全区深化教育督导体制机制改革
务院教育督导委员会办公室和自治区教育工 工作会议，组织有关市、县（区）交流，对教育督导
委、教育厅年度重点工作部署，以推动教育高质 改革工作进行全面总结，提出进一步加强和改进
量发展为主题，以深化教育督导体制机制改革 要求。
为主线，以促进基础教育质量提升行动有效实 以抓好国务院督查反馈问题整改为抓手，切
施为重点，主要统筹抓好“五个二”。即：开好两 实推动各级政府履行教育职责。针对2020年国务
个会议（深化教育督导体制机制改革工作会议、 院实地督查反馈的 7 个方面 22 个问题，督促相关
学前教育普及普惠评估认定启动会）；实施两项 部门制订整改举措、责任和完成时限三个清单，形
评估（县域学前教育普及普惠和义务教育优质 成整改方案，督促抓好落实，切实解决教育规划不

均衡发展评估验收）；抓好两项整改（国务院督 到位、教师编配不足等制约教育高质量发展的突
查反馈问题和市县政府履行教育职责反馈问题 出问题。创新抓好市县政府履行教育职责评价，
整改）；开展两项督导（“双减”和基础教育质量 在自查自评、网络评价的基础上，按照三年一个轮
提升行动专项督导）；出台两个文件（《贯彻落实 次的要求，2021年10月份，将组织对30%的县（区）
〈教育督导问责办法〉实施细则》和《自治区人民 进行实地督查，通报反馈问题，督促抓好整改。充
政府教育督导委员会工作规程》）。用好“五条鞭 分发挥融媒体优势，持续做好“市县长谈教育”“下
子”。即：通报、约谈、奖励、考核、问责。促使教 篇文章”，在宁夏教育电视台开办“新闻视角看政
育督导“长牙齿”，为全区教育高质量发展提供有 府履职”纪实报道，追踪各地教育蓝图落实情况，
力保障。 推动各级政府落实教育优先发展战略，履行法定
以召开全区教育督导体制机制改革会议为抓 教育职责。指导各市制订督导评价办法，每市选
手，切实推进教育督导高质量发展。深入贯彻落 取 1 个县（区）开展乡镇（街道）履行教育职责评价
实中共中央办公厅 国务院办公厅《关于深化新时 工作。

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