Page 32 - 《宁夏教育》2022年第7-8期

党 史 教 育 《宁夏教育》2022 NO.07-08

扎实推进青少年党史学习教育

培养社会主义建设者和接班人

张忠国 荀建军 陈 龙

摘要：宁夏长庆初级中学在课程育人、实践活动、家庭教育等方面扎实推进青少年党史学习教育，使广大青
少年知党情、报党恩，并坚定其跟党走的决心与信心，努力为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接
班人。
关键词：青少年学生；党史学习教育；探索实践
中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1002-4050（2022）07-0030-03

青少年是国家的希望、民族的未来，初中阶段 一、统筹推进课程育人，坚守党史学习教育理
是人生成长的重要时期，也是正确世界观、人生 论引导的主阵地
观、价值观形成的重要阶段。宁夏长庆初级中学 课堂教育在青少年党史学习教育中发挥着
以自治区教育工委党建带团建课题研究为载体， 主渠道作用。用党的创新理论培养青少年，用党

从实际出发，创新党史学习教育内容和形式，不断 的正确思想引导青少年，引导广大青少年知史爱
引导青少年从党的艰辛历程、历史经验、优良传 党、知史爱国，能够在纷繁复杂的社会环境中把握
统、辉煌成就中深刻领悟中国共产党为什么“能”、 主流方向，正确认识选择中国共产党以及中国特
马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什 色社会主义的历史必然性和现实重要性。
么“好”，引导学生立大志、明大德、成大才、担大 1.分层设定思政课育人目标。在思政、历史两
任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。 个学科教学中，将《习近平新时代中国特色社会主
学校根据自治区教育厅党史学习教育相关要 义思想三十讲》作为学校“三进”教学指导用书，初
求，组织教务处、德育处、团委等部门召开青少年 一、初二年级以习近平新时代中国特色社会主义思
党史学习教育专题研讨会，多角度、全方位开展 想为核心，宣讲党的创新理论，初三年级聚焦明辨
青少年党史学习教育。学校党总支在全年工作 “站起来”、感受“富起来”、投身“强起来”，将中国共
要点中设计青少年学生党史学习教育总方案，学 产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特

校关工委、教务处加强未成年人思想政治教育， 色社会主义为什么“好”的缘由讲清楚、理解透。
学校团委、德育处安排青少年党史学习教育活 2.结合学科特点丰富课程思政的内涵。语文
动。通过多次研讨交流，明确青少年党史学习教 课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传
育要结合青少年特点进行，尊重青少年成长规律， 统教育；数学、劳动等课程注重培养学生的科学素
贴近青少年需求，讲好党的故事，增强党史学习教 养、创新精神和热爱劳动的品质；音乐、体育、美术
育的实效性和感染力，使广大青少年永远听党话、 等课程鼓励学生研究和宣传中华优秀传统文化，
跟党走；明确要结合学生思想实际，进行有针对 培育学生的民族精神。
性的解疑释惑，才能更好地教育引导青少年知史 3. 定期开展“同上一堂思政课”活动。学校邀
爱党、知史爱国；明确青少年阶段是学习的黄金 请宁夏党史宣讲团成员、学校党总支成员、思想政
期，“学什么”至关重要；明确抓好青少年党史学 治学科教师等定期开展“同上一堂思政课”活动，
习教育必须紧扣重点内容进行，必须要创新方式 把爱国主义教育、铸牢中华民族共同体意识、马克
方法。 思主义国家观、习近平总书记“七一”重要讲话等

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