Page 54 - 《宁夏教育》2022年第7-8期

校 园 治 理 《宁夏教育》2022 NO.07-08

严而有爱是最好的教育

耿淑霞

摘要：有些教师感慨到，现在的学生难管教。如何做到既有显著的教学成果，又能将班级管理得井井有条，
这是每一位班主任不断探究的课题。教育要以爱为基础，架起师生心灵沟通的桥梁，才能走近学生的内心世界；
教育要“严而有格”，才能让孩子们有“规”可依。只有二者相结合，落实立德树人职责。
关键词：以爱为桥；严而有格；有规可依；班主任
中图分类号：G625.3 文献标识码：A 文章编号：1002-4050（2022）07-0052-02

严出于爱，才能严而有理；爱寓于严，才能爱 话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的
而不纵。作为班主任，要努力践行“严中有爱，爱 讥笑中有爱迪生。”在教书育人过程中，班主任难
中有严”，在实际工作中加以实践。 免会遇到一些问题学生，他们往往较敏感、个性
一、爱是教育的前提 强，让人一见就觉得很难沟通、一想就感到束手无
夏丏尊老先生在翻译意大利作家亚米契斯的 策。然而，如果班主任能够给这些问题学生更特
作品《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之间没 别的关爱，他们最终会被感化的。对于这些学生，

有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水， 如果教育得法，他们也能开出令人惊艳的花朵。
就不成其为池塘，没有爱就没有教育。”因此，班主 我班就有一个这样特别的学生。在我刚刚接
任有爱心，才能带出充满爱的班集体。而爱的表 管这个班级时，数学教师便跟我介绍了这个学生
现形式往往是通过具体的小事反映出来的。日复 的情况，这个学生叫黄某，黄某的数学作业经常写
一日，年复一年，我每天步入教室做的第一件事就 的乱七八糟。本着严格要求的想法，数学教师让
是查看班里学生有没有到齐，毕竟安全是第一要 他重写，写规范。而他却不听教师的指导，把作业
义。下课了，我会鼓励学生多出去活动，多喝水， 本撕个粉碎。教师批评了他几句，他竟然顶撞老
告诉他们“健康才是万事之本”。遇到天冷或天热 师，并拿起书包要回家，教师很无奈！听到这些，
的时候，我会及时在微信群里提醒学生增减衣 我心里不免多了些担忧。然而，随着进一步了解，
服。课余生活中，与其说班主任是一群孩子的教 我发现黄某的问题还不止这一点。平日里，他和
师，不如说像是一群孩子的妈妈。让每一位学生 老师、同学之间就冲突不断，在大家眼里，黄某俨

感受到教师对他实实在在的关心和爱护，这件事 然是一个倔犟、极端、说不得的怪学生。他似乎成
看起来很平常，做起来却不容易，班主任要言传身 了班级管理的一大难题。
教，教导学生有一颗仁爱之心，乐于帮助别人，这 静下心来，我决定主动接近他，找他谈一谈，
是培养学生良好品质的开端。 并给予他更多关注。班干部向我反映他不遵守纪
课余时间，我总会到班里看看，与学生聊聊 律，谁管骂谁的一些情况，我便建议大家不要和他
天，了解他们近期的学习生活情况。发现学生学 发生冲突，有什么问题直接向我反映，然后我利用
习成绩有波动或者表现有些反常时，我会主动接 课余时间与他谈心交流，倾听他的想法，了解他的
近他们，与他们谈心，帮助他们找出原因、解决问 思想动向，跟他讲道理。我常对他说：“人无完人，
题。正是这么不经意地走、看、问，使我能够及时 每个人都有犯错的时候，只要认识到错误并及时
掌握学生的思想动态，及早发现一些问题、解决一 改正，就是好学生，老师相信你会做得更好！”一次
些问题。 又一次，经过一段时间的谈心交流，他终于认识到
教育家陶行知先生曾对教师说过这样一句 错误，眼里充满了感激与悔恨的泪水。此外，我还

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