Page 40 - 教育2021-4定稿
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教 研 沙 龙 《宁夏教育》2021 NO.04
中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》)。 育和书记、校长上思政大讲堂结合起来,邀请专业
《意见》指出,中小学生研学旅行是由教育部门和 人士进校园实地讲学,共同筑起国家安全教育钢铁
学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿 长城,让“我是中国人,保家卫国是我神圣的使命和
方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外 责任”在学生心里扎根并萌发励志报国之志。此
教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形 外,充分利用宁夏教育资源公共服务平台中的“学校
式,是教育教学的重要内容。学校可利用这一途 网站”,开设“国家安全教育”栏目,定期推送国家安
径,有针对性地开展一系列研学活动,同时将国家 全教育相关法律法规、小常识、小资讯、重大事件评
安全教育融入研学活动之中,使学生在潜移默化 论等,供学生网上学习浏览,进一步增强国家安全
中接受教育。如参观“银川大数据中心”,可设计 意识,积极为维护国家安全做好服务、作出贡献。
网络安全教育内容;参观“银川军博园”“银川雷达 四、国家安全教育进校园要避免的误区
部队”,可设计军事安全教育内容;参观水洞沟、鸣 国家安全教育进校园是学校德育的一项重要
翠湖景区,可设计生态安全教育内容;参观“宁煤 内容。小学阶段没有专门的教材,学校要充分利
化工基地”,可设计资源安全和经济安全教育内 用各种教育阵地,积极挖掘国家安全教育内容进
容;参观“宁夏博物馆”“宁夏科技馆”,可设计政治 行现场宣讲和普及,确保国家安全教育入脑入心,
安全、科技安全教育内容等。学校通过组织学生 并形成小学生励志向上、振兴中华的优良品质。
开展研学体验,缓解和消除疫情防控给学生生理、 国家安全教育进校园也是立德树人的重要内容,
心理和学习生活带来的影响和不适,帮助学生了 各级各类学校领导要高度重视,从小普及、全员认
解国情、开阔眼界、增长知识,适度进行国家安全 同、一以贯之。要避免并克服“形式单一进、增加
教育,从小埋下国家安全教育的种子,引导学生从 任务应付进、做好自己就是进、课时不够怎么进、
小有梦想,为梦想立大志,提高学生的社会安全责 只有领导和资料进、与教学无关拒绝进”等误区和
任感,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生 认识。学校通过国家安全教育进校园活动,推动
活经验的深度融合。 校园治理体系和治理能力建设,深化生命教育、爱
4.将国家安全教育融入思政教学教研活动之 国行动、家国情怀,让国家安全观教育列入学校规
中。小学阶段国家课程《道德与法治》学科是进行 划、制度、教材、经费保障等方方面面,落实“为党
国家安全教育很好的学科,涵盖人、社会、国家安 育人,为国育才”的教育目标。
全、以德治国、法治强国等方面内容。小学一至六 总体国家安全观是为应对各种安全问题和安
年级都有《道德与法治》课,每周要求两课时。每册 全挑战提出的重大战略,是国家安全理念的重大
课本中都编排了国家安全教育内容,循序渐进,凸 创新。国家安全教育进校园刻不容缓,是时代所
显学科特点、年龄特点和年段特点,非常适合学生 需、历史所需、强国所需、人民对美好生活向往所
阅读,可以帮助学生了解我国的国家安全观,培育 需。新时代,实施国家安全教育进校园,可以培养
学生的国家安全意识,让学生知道在生活中怎样维 学生居安思危、审时度势的忧患意识,历练“谋全
护国家安全。学校可成立思政教研组,定期定时开 局者方可谋一域”的本领,为实现伟大的中国梦打
展《道德与法治》教材中国家安全教育教研活动,进 下坚实的基础。 N
行集体备课、反复磨课、观课研讨等,通过一节节精 参考文献:
品课程让学生接受国家安全教育。如一年级《校园 [1]中华人民共和国.中华人民共和国国家安全法[M].北京:
中国法制出版社,2015(7) .
里的号令》(国旗、国歌);二年级《欢欢喜喜迎国庆》
[2]毛苏琴,罗超群.研学旅行校本课程的构建与实践研究
(国旗、国歌、国徽、国家意识);四年级《信息万花
——以贵阳市花溪区第九小学为例[J].科学大众(科学教
筒》;五年级《我们的国土,我们的家园》《骄人祖先, 育),2020(1) .
灿烂文化》等,都是很好的国家安全教育内容,需要 作者简介: 汤卫胜,银川市兴庆区回民第一小学,大学本
科学对待,精准施教,让“有国才有家”的道德认同 科,高级教师。张国奇,银川市兴庆区教育局,大学本科,
和习近平总书记总体国家安全观的教育论述落到 高级教师。
实处,深入学生心中。此外,还可以将国家安全教 【责任编校 辛 竹】
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