Page 82 - 《宁夏教育科研》2021年第2期
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宁夏教育科研                                   总第146期
            互 联 网 + 教 育
            互   联  网  +  教  育                 NINGXIA EDUCATIONAL RESEARCH                      General,No.146

            张黄叶子似的,飞得又慢又低,落在后面。                                 江水绿如蓝”!
               “哈,她乏了!”猫直奔过去,伸出脚掌一抓,差了                              近处的桃花悄悄地开放,真是“桃花一簇开无主,
            半尺。                                                 可爱深红爱浅红”。
                 黄蝴蝶飞走了。                                            多么美好的春天呀!
                 现在是白蝴蝶飞得又慢又低,落在后面。                                 一年之计在于春,一日之计在于晨。我们要珍惜
               “这回可差不离了!”猫奔过去,用力蹦起来,又伸                          大好时光,好好学习,长大了做一个有用的人!
            出脚掌一抓,只差一寸,白蝴蝶飞走了。                                      有的学生说:“我觉得这篇看图写话写的特别好,

                                          ——《一只想飞的猫》            小作者运用了好多课外积累的诗句,这一点值得我学
                 这只想飞的猫最终抓住黄蝴蝶和白蝴蝶了吗?在                          习。”有的学生说:“这篇写话小作者运用了“找春天”一
            他身上又发生了哪些有趣的故事呢?同学们一定迫切                             课的写法,我感觉很好。”当然也有学生提出了质疑:老
            地想得到答案,那就快快阅读这本书吧!与此同时,再                            师,周同学前面都写的是春天的景色,结尾用了“一年
            推荐阅读陈伯吹爷爷的其他作品《幻想张着彩色的翅                             之计在于春,一日之计在于晨”说珍惜时间……(孩子
            膀》《飞虎队和野猪队》等。                                       有点说不明白了)老师插话:你的意思是周同学前面
                 四、利用屏幕分享,调动学生学习积极性                             写的是春天的景物,这里借用名言警句告诉大家要珍
                 腾讯会议有一个特别的功能就是屏幕分享。平时                          惜时间,前后不一致是吗?“是的,是的”孩子急切地
            上课都是老师在分享,孩子们一定也很好奇,想来分享                            说。这时候,我本应该引导大家来讨论,可惜已经到

            自己的屏幕。那种成就感、满足感一定是美美的。于                             了结束课堂的时间,我就匆忙间以我的意见代替了大
            是,在上完第一单元“春天”这组课文后,我安排了一次                           家的讨论,“这一句用在这里起到了画龙点睛的作用,
            写话训练——春天来了。我让孩子们请爸爸妈妈帮忙                             告诉我们要珍惜美好春光,好好学习,做有用之人。”至
            将自己的写话内容制作成 PPT,第二天分享给大家。                           今还觉得有些遗憾。在进行完第二单元的教学,正好
            因为是第一次尝试这样的教学,无论是孩子还是家长                             有一个写话内容—写自己的一个好朋友。我又进行了
            都倍感新鲜,大家表现得非常积极,绝大多数孩子制作                            一次这样的尝试,孩子们表现得更是积极。课上评讲
            了 PPT,有的孩子还配了背景音乐做成了动画的。这                           结束后,大家还意犹未尽,我又让他们在组内进行,我
            节课上的也比较成功,整个讲评过程也是精彩不断,孩                            选择参与了其中一组的讨论。那个小组的妈妈组长

            子们一个个就像是小小的点评专家似的,争着抢着点                             真是个急性子,中午都没有休息,1:35 就召集组里的
            评小伙伴们的写话内容,优点找得准确,喜欢的理由说                            九名小同学开展了评讲活动,整个过程进行了一个多
            得头头是道。当然也有提出自己的质疑的。大家都想                             小时,孩子们尽管很辛苦,可个个毫无怨言,乐此不
            展示自己的写话内容,一节课结束了,还沉浸其中,争                            疲。我真的很是感动,为热心的妈妈组长,更为我们
            着抢着,“我来,我来……”总之,这节课应该说收到了                           可爱的孩子们。
            预期的效果。以下是孩子们对周同学的写话内容的评                                 以上是我在网络直播课堂教学中的一些做法和思
            价过程。                                                考,当然,在后期的直播教学中我会继续努力,边做边
                                春天来了                            思考,努力把直播教学做得更加扎实而有效。
                 春天来了,春天来了!

                 蓝蓝的天上飘着朵朵白云,吹着温暖的春风。小                                                          (责任编辑:白月)
            燕子从南方飞回来了。
                 远处的山坡上小草发芽了,真是“草色遥看近却
            无”。
                 温暖的春风吹过,柳树也发芽了,真是“碧玉妆成
            一树高,万条垂下绿丝绦”。
                 解冻的小河叮叮咚咚地唱着欢乐的歌,真是“春来


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