Page 7 - 《宁夏教育》2021年第10期

专 题 报 道
《宁夏教育》2021 NO.10

队伍。实施教研员专业能力提升计划，提升教研 立工作例会和定期调度机制，及时研究解决工作
员专业素养和教研能力，发挥教科研引领作用。 中的困难和问题，定期向自治区党委和政府报告
二是提升课堂教学质量。加强课程教材管理，严 工作推进情况。各市、县（区）比照自治区成立工
格落实教学基本规范，强化大数据、人工智能等新 作机构，确保上下协同、全力推进。

技术在教学中的应用，全面普及专递课堂、名师课 二是确保制度保障到位。坚持依法治理、标
堂、名校网络课堂。推进国家级“互联网+教育”示 本兼治。制定“双减”工作实施方案，明确目标任
范省（区）建设，加强薄弱学校、农村学校在线互动 务，细化具体措施。制定学校课后服务性或代收
课堂应用，努力上好每一堂课。三是提升教育服 费标准、校外培训机构收费办法、学校课后服务经
务水平。加快推进学前教育普及普惠优质安全发 费保障办法、教师增量绩效核定办法等制度，为
展，持续加大普惠性学前教育资源供给，解决入园 “双减”工作有序开展提供有力保障。
难入园贵问题和小学化倾向，推动 50%的县通过 三是确保专项治理到位。组织开展校外培训
国家学前教育普及普惠县评估认定。加快推进义 机构“大引导、大摸底、大排查、大整治”四大行动，
务教育优质均衡发展，持续改善义务教育薄弱环 引导学校、家庭、社会深入贯彻中央要求，组织开
节，努力办好每一所学校。打好城乡协同发展攻 展拉网式摸底排查，对无证无照的坚决取缔，对超
坚战，统一城乡教育教学、教师管理、业绩考核、评 前超纲、内容低俗、虚假宣传、收费不合理、存在安
价标准和要求，推进集团化办学，促进教育公平。 全隐患的，责令停业整顿，切实规范校外培训服务
提升课后服务水平，在完善制度机制上发 行为。同时，开展中小学教师有偿补课和违规收
力。课后服务是满足学生多样化需求的根本途 受礼品礼金问题整治，从严落实在职教师有偿补

径，我们着力在完善课后服务机制上下功夫。加 课“七个严禁”。
快推动课后服务全覆盖，压实部门管理责任和学 四是确保试点探索到位。确定校外培训机构
校主体责任，“一校一案”制订课后服务具体实施 规模较大、类型较多、情况复杂的1个地级市，紧紧
方案，确保 2021 年秋季开学后实现义务教育学校 围绕“坚决压减学科类校外培训、合理利用校内外
和有需要的学生“两个全覆盖”。推行课后服务 资源、强化培训收费监管”三个重点方面，制定方
“5+2”模式，做到结束时间与正常下班时间相衔 案，强化措施，明确时间表、路线图，系统推进工作
接。加快提高课后服务质量，开发设置多种课后 试点，积极探索总结工作思路和方法，努力形成可
服务项目，指导学生认真完成作业，对学习有困难 复制可推广的经验。
的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生 五是确保督查问责到位。将“双减”工作纳入
拓展学习空间，开展丰富多彩的兴趣小组及社团 市、县（区）政府履行教育职责督导评价的重要内
活动，努力满足学生的不同需求。加快完善课后 容，在组织县级普查、市级核查的基础上，自治区

服务经费保障机制，核增中小学绩效工资总量，完 组成联合督查组对各地“双减”工作落实情况进行
善绩效考核分配办法，重点向课后服务教师倾斜； 全面督查，跟踪问效。对责任不落实、措施不到
鼓励有条件的市、县（区）对课后服务给予财政补 位，漠视群众利益的单位和责任人，依法依规严肃
贴，主要用于课后服务教师和相关人员的补助；推 追究责任。
动各地制定课后服务收费标准，确保课后服务常 六是确保宣传引导到位。充分利用主流媒
态化、规范化开展。 体，加强党的教育方针和“双减”政策宣传解读，引导
下一步，宁夏将通过做到“六到位”，确保“双 广大人民群众树立科学的教育观、人才观、育人观。
减”工作取得实实在在的成效。 在官方网站开设专题专栏，及时宣传推广“双减”工
一是确保组织力量到位。加强党委和政府对 作中的好经验好做法。加强风险研判，做好舆论引
“双减”工作的领导，将“双减”工作纳入自治区党 导，凝聚各方共识，持续营造良好社会氛围。 N
委教育工作领导小组重点任务，成立“双减”工作 【责任编校 辛 竹】
领导小组，组建工作专班，压实有关部门责任。建

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