Page 27 - 《宁夏教育》2021年第9期

建 党 百 年
《宁夏教育》2021 NO.09

挖掘典型人物、典型事迹，树立模范和标兵，广泛 主动亮身份，起到模范带头作用。发挥学生党员
宣传、广泛推广，营造创先争优的良好氛围。 的影响力，在各类大学生文体活动中，学生党员走
3.创新党建载体，激发组织活力。在充分利用 在前列，积极教育和影响其他学生，促进学校的学
互联网的基础上，创新党建教育、学习、宣传载体，在 生管理工作。能源化工学院学生党支部成立学生

微信、微博等新媒体介质中不断创新党建教育和宣 党员先锋服务队，在学生返校、新生入学、文体活
传形式。创新党课开展形式，开发微党课；开展喜闻 动、劳动教育实践等活动中主动作为、主动服务，
乐见的主题活动，党建与团学活动相结合，让广大学 赢得了师生好评。
生党员和普通学生参与其中，丰富党建活动载体，力 2.积极发挥高校学生党支部教师党员和学生
争党的宣传教育无死角。以学校能源化工学院为 党员的先锋模范作用，建立服务育人的长效机
例，先后创建以“聚+”党建特色服务品牌为引领的聚 制。大力开展党员教师联系班级、宿舍、困难学生
创空间（创新创业）、聚青年（团学之家）、聚·心屿（心 服务活动；在学生党员、入党积极分子中率先开展
理咨询）、聚力（劳动教育）等不同主题的工作阵地， 劳动教育活动，培养劳动先锋，起到示范带头作
由辅导员负责工作阵地运行和管理，吸引更多青年 用，从而凝聚广大青年学生积极参与劳动、人人热
学子加入进来，开展丰富多彩的活动。 爱劳动。
（五）加强高校学生党建工作队伍建设 3.做好毕业生党员的教育管理工作。毕业生
1.加强辅导员队伍建设。高校辅导员是大学 党员离校前召开专门的教育大会，开展党性教育，
生思想政治教育工作的主要实施者，也是高校学 再次明确“不忘初心、牢记使命”的责任担当；组织
生党建工作的骨干力量。辅导员经常奋斗在学生 毕业生党员重温入党誓词，坚定理想信念，永葆党

工作一线，在学生思想、学习、生活等方面起到教 员的政治本色。同时，毕业生党员离校前要做好
育、管理、引导作用，是学生的良师益友。辅导员 组织关系转接工作，确保离校后继续在党的组织
在落实立德树人工作中有不可替代的作用，要不 接受管理。还要教育毕业生党员在工作岗位上牢
断提升辅导员思想政治工作能力和水平，以适应 记党员身份，积极参加组织生活，发挥党员的先锋
新时代高校教育发展需求。 模范作用，为国家、社会发展贡献力量。开展毕业
2.提高学生党支部党务工作者的工作能力。 生党员代表回母校宣传教育工作。以能源化工学
一是要提高党务工作者的理论水平和业务能力。 院为例，每年的新生入学教育都会安排优秀毕业
新时代党的建设总要求对党务工作者提出更高的 生党员回母校进行励志讲座，在学生中产生共鸣，
工作标准，没有深厚的党建理论水平，很难适应新 起到了良好的宣传、引导、教育作用。
时代党建要求。提高党务工作者理论水平和业务 打铁还需自身硬。高校学生党支部作为党的
能力，就要加强对党务工作者的培训，并且要有针 基层组织，只有从制度、管理、运行、创新等方面不

对性和实效性。同时，党务工作者自身要不断加 断加强建设，同时对照教育部新时代样板支部建
强学习和钻研，学做结合，总结党建工作经验和规 设标准，落实“七个有力”，才能很好地服务师生、
律，练就过硬本领，理论武装自己。二是要提高党 服务社会，真正把高校学生党支部建设成为新时
建工作的创新能力。创新是一个民族发展不竭的 代有担当、有组织、有战斗力的坚强堡垒。 N
动力。新时代党的建设总要求以及《新时代高校 参考文献：
[1]赵辉.高校学生党建工作样板支部的创建研究[J].湖北开
党建“双创”工作重点任务指南（院〈系〉党组织）》
放职业学院学报，2020（22） .
都对创新党建工作提出了新的要求。所以，高校
[2]教育部课题组.深入学习习近平关于教育的重要论述[M].
学生党建工作者要不断探索党建工作的突破口，
北京：人民出版社，2019（5） .
找准工作亮点，大胆尝试，以“三会一课”、“主题党 [3]杨其龙，曹菊琴.新媒体视野下高校学生党支部创新引领
日”、组织生活会等为抓手，开拓创新，推动党建工 长效机制的探究[J].长江丛刊，2018（17） .
作不断上台阶。 作者简介： 李志军，宁夏工商职业技术学院，大学本科，
（六）发挥高校学生党支部的服务育人功能 讲师。
1.党员要亮身份。高校学生党支部的党员要 【责任编校 辛 竹】

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