Page 32 - 《宁夏教育》2021年第9期

师 资 队 伍 《宁夏教育》2021 NO.09

做一名新时代的合格教师

吕建玲 李国惠

摘要：《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》是指引新时代教师队伍建设的行动指
南，教师要充分认识新时代新形势新任务，准确把握新时代教师的新使命新担当，做一名新时代的合格教师。文章
就此进行论述。
关键词：新时代；合格教师；教师专业发展；路径
中图分类号：G650 文献标识码：A 文章编号：1002-4050（2021）09-0030-02

《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师 想政治理论课，努力做到密切联系学生生活，用心
队伍建设改革的意见》（以下简称《意见》）指出，全 提升思政课的趣味性和亲和力，严格遵循学生的
面深化新时代教师队伍建设改革，要遵循教育规律 成长规律，发挥思政课的引领作用，使各类课程与
和教师专业成长发展规律，全面提升教师素质能 思想政治理论课同向同行，形成协同效应，逐渐实
力，深入推进教师管理体制机制改革，形成优秀人 现课程思政目标。二是改进智育。实践出真知，
才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现 教师要在教学过程中引导学生学、思、用相结合，
的良好局面。《意见》对于广大教师来说，是激励， 把学到的本领运用到实际工作中去，努力做到知
也是精神动力，要准确把握新时代教师的新使命 行合一、以知促行、以行求知。三是强化体育。家

新担当，争做新形势新时代下的合格教师。 庭、学校和社会都应该为孩子进行体育锻炼创设
一、坚持立德树人，做新时代合格教师 良好的环境氛围，帮助孩子养成运动的好习惯，同
人无德不立，育人的根本在于立德。新时代， 时注重情感教育，关注孩子的身心健康，让健康的
广大教师要始终坚持落实立德树人根本任务，坚 心灵引领孩子前行。树立健康第一的生活理念，
持育人为本、德育为先。 让孩子受益终生。四是重视美育。美无处不在，
1. 坚定理想信念。“国将兴，必贵师而重傅。” 学校要重视审美教育，提高学生的审美能力，引导
习近平总书记借用荀子的话指出了教师工作的重 学生善于欣赏美、创造美。五是加强劳动教育。
要性。新时代的教师，必须坚守课堂，不忘初心，无 要教育孩子们从身边小事做起，充分发挥劳动教
私奉献，播种希望，坚持传承。这个传承，不仅是知 育的育人作用，引导孩子们从小热爱劳动，养成爱
识的传承，还是一种精神的传承、文化的传承、信仰 劳动的好品质，通过劳动播种希望，收获果实。
的传承、力量的传承。因此，教师要坚定理想信念， 二、提高师德修养，做新时代合格教师

不断完善自己的知识结构，更新教育教学理念，做 2019年11月，由教育部等七部门印发的《关于
好学生的源头活水，为自身发展提供不竭动力。 加强和改进新时代师德师风建设的意见》，进一步
2.坚持育人为本。教师从事的是传播知识、传 强化了师德师风要求，重点突出了师德师风作为
播思想、传播真理的工作，这就要求教师不能只做 评价教师队伍素质的第一标准。一是提升师德水
传授知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、端正 平。师德水平的提升是教师专业发展的首要内
学生品行、提高学生品位的“大先生”，当好学生为 容。教师业务能力再强，缺乏师德修养，也难以完
人处世的“镜子”，以身作则赢得学生尊敬，在学习 成教书育人的任务。师德师风建设是教师队伍建
过程中求真务实，在工作过程中精益求精，在涵养 设的永恒主题，学校可以组织专题活动加强师德
心灵的基础上，把不畏困难、坚忍不拔的种子播撒 师风建设，但更多的是要将师德师风建设工作渗
到学生心中。 透在平时的工作之中，并将其作为教师发展评价
3.促进学生全面发展。一是加强德育。教师 的第一要素。二是坚持正确的政治方向。教师工
要用好课堂教学这个“主阵地”，切实抓好抓实思 作是塑造灵魂、升华生命、培养人格的工作，教师

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