Page 9 - 《宁夏教育》2021年第9期
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专 题 报 道
                                                                 《宁夏教育》2021 NO.09

               优秀教育工作者。                                            2018 年,自治区党委、政府印发了《关于全面
                                                               深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,着力
                                                               加强教师队伍建设,为全区教师队伍建设改革提
                                                               供了政策和制度保证。











                  20 世纪 90 年代,宁夏农学院胡子诚教授(右)长期主
               持“水稻新品种选育”课题研究,图为他在试验基地
                   1998年,全区各级各类学校共有教职工68384
                                                                    2018年,盐池县教师上“社会情感学习”研讨课
               人,专任教师 59942 人。专任教师数量是 1949 年
                                                                   到 2020 年,全区各级各类学校共有教职工
               的53.23倍,全区教师的整体素质稳步提高,小学、
                                                               111351人(专任教师92665人)。普通高等学校教
               初中和高中教师的学历达标率分别达到 94.6%、
                                                               职工 12574 人(专任教师 9129 人);中等专业学
               88.7%和66.8%。
                                                               校教职工 3733 人(专任教师 3028 人);普通中学
                   进入新世纪,教师队伍建设更加注重教师专
                                                               教职工 34153 人(专任教师 32294 人);小学教职
               业素质的提高
                                                               工 34488 人(专任教师 33823 人);幼儿园教职工
                   2006 年,固原师范高等专科学校更名为宁夏
                                                               25760 人(专任教师 13857 人);特殊教育学校教
               师范学院,升格为本科院校。
                                                               职工 518 人(专任教师 458 人)。
                   2010 年,开展了新一轮中小学骨干教师培养
                                                                   2020 年的教职工数量是 1949 年的 54.77 倍,
               计划,促进教师专业化发展。
                                                               专任教师数量增至 1949 年的 82.30 倍。高等教
                   2012 年,宁夏在全国率先推开中小学教师职
                                                               育的教职工更是从零发展至 1 万余人,专任教
               称改革,建立了各级各类学校统一的教师职称(职
                                                               师中有 1736 人获博士学位,4936 人获硕士学位;
               务)体系和教师评价标准。
                                                               基础教育阶段专任教师学历合格率接近100%。
                   2013 年,自治区人力
               资源社会保障厅、自治区                                   宁夏专任教师队伍发展变化情况
               财政厅、自治区教育厅联
               合制定了《宁夏回族自治
               区义务教育阶段农村学校
               教师补贴实施意见的通
               知》,盘活教育资源,提高
               乡村教师生活待遇。

                   2014 年,组建升格宁
               夏幼儿师范高等专科学
               校,有了幼儿教师培养培
               训的基地。
                   2015 年,自治区人民
               政府办公厅制定了《宁夏回族自治区乡村教师支                               素质优良、数量充足、结构合理的教师队伍为
               持计划(2015 年-2020 年)实施办法》,有效拓宽了                   宁夏教育事业的发展提供了坚实保障。 N
               乡村教师培养和补充渠道,缩小了城乡师资水平                                                【责任编校 梓 涓】
               差距。

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