Page 71 - 《宁夏教育》2021年第11期
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启示篇 >>> 2021.11
精彩的课堂 幸福的孩子
◎ 吴忠市朝阳小学学生家长 贾 斌
过去，一所学校、一间教室、一块黑板、一位老 老师电脑上出一道题，我们马上就可以答题了，可
师，就是学生接受学校教育的主要依托；现在，一 神奇啦，还能抢答，但我每次都抢不到……”听着
所学校、多间教室、一块黑板、一块白板、一台平 孩子说着课堂上的体会，我在感到新奇的同时，也
板、多位老师，是当代学生接受学校教育的基础所 学到了新的知识，了解到了自己所不知道的世界，
在。时代在进步，科技在发展，学校的教学模式早 不得不感叹现在的课堂真精彩，现在的孩子真幸
已发生改变，但无论如何改变，教学的最终目的都 福。想到过去我们上课，哪有这些新鲜事物，只能
是立德树人，让学生全面发展，健康成长。 听见老师讲课的声音，看见老师来回走动的身
从一年级到三年级，在孩子身上，我看到了智 影。现如今，听到孩子的课堂如此精彩，我的内心
慧课堂对他的影响：“今天老师使用了AR，电脑上 一阵激动，也羡慕孩子和老师们，他们是智慧教学
的人和树都活起来了。”“今天我们使用了反馈器， 最大的受益者。
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