Page 27 - 《宁夏教育科研》2022年第2期

宁夏教育科研
2022年 第2期（总第150期） NINGXIA EDUCATIONAL RESEARCH
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“互联网+”赋能教育新模式

乘势而上开启西夏发展新征程

张 柱 范明慧

（银川市西夏区教师发展中心 750021）

摘要：宁夏获批全国首个“互联网+教育”建设示范区以来，西夏区紧握历史发展机遇，利用“互联网+

教育”发展的有利契机，不断加强基础设施建设，提升宁教云平台应用水平，常态化推进“三个课堂”，构
建“互联网+”课程体系建设，积极探索教育新模式，开启了西夏区教育变革新征程。
关键词：互联网+教育；教育新模式

“互联网+”推动教育模式变革已经成为教育领域 参加第二十二届全区学生信息素养提升实践活动、全
的一个热点问题，银川市西夏区紧跟教育发展步伐，紧 区第二十二届教师教育教学信息化交流活动。承办全

握自治区“互联网+教育“示范区建设发展机遇，围绕 区“互联网+教育”大讲坛（第五期），线上线下两万余
自治区教育厅关于“互联网+教育”工作的总体要求和 人参与观看北京师范大学余胜泉教授的报告。携手华
部署，努力提升学校信息化建设与应用水平，推动信息 为集团，科技小课堂进入西夏区农村学校。
技术与教育教学深度融合，积极探索区域“互联网+教 教研发现教学问题，提出解决方法。教学研讨能

育”发展新模式，促进西夏区基础教育稳步发展。 够有效发现教学问题并集中进行解决，西夏区教育局
一、西夏区探索“互联网+”教育新模式的主要 借助信息技术手段，积极组织开展教学研讨活动。在
策略 西夏区回民小学、西夏区芦花学校开展西夏区中小学
1. 持续加强基础设施建设，改善教育教学环境。 “互联网+创新素养”学科课堂教学展示及研讨交流，
西夏区高度重视基础设施建设，借助西夏区“互联网+ 并围绕创新素养在学科中的实现方法进行经验分享，

教育”奖补等项目，购置多媒体教学一体机 407 台、计 辖区中小学语文、数学、道德与法治、音乐、美术等 11
算机 386 台，建设智慧教室 82 间、创新实验室（含 VR、 个学科进行课堂展示，4 位校长分别作“互联网+创新
AI、创客等教室）58 间、人工智能教师研修实验室 1 素养”专题经验交流，300 余名教师现场观课，1000 余

个。完善的硬件设施为教师与学生的快速成长营造了 名教师在线观看。开展乡村学校课堂教学展示及研讨
良好环境，为教师开展“精准教学”、学生开展“个性化 交流联片教研活动，各学科教研员、各小学近100名学
学习”打下了坚实的物质基础。 科教师参加了此次活动，300 余名教师通过网络参加
2. 多措并举，促进师生信息素养提升。培训更新 线上教研活动。
教师理念，拓宽教学思维。教师培训能够帮助教师重 专家团队问诊把脉，理清教育发展症结。西夏区

塑职业理想、完善专业知识、提升专业素养，有效促进 充分利用高校优质教育资源，邀请专家团队指导“互联
教师专业发展。西夏区注重教师培训，组织大量培训 网+”背景下教育教学工作的开展。邀请北京师范大
活动。重点实施“中小学教师信息技术应用能力提升 学余胜泉专家团队入校指导西夏区华西中学“互联
工程2.0行动”，培训信息技术骨干600余人，1800名教 网+教育”工作，专家团队开展技术支持下的智慧教研

师每年每人参加不少于 36 个学时的培训学习。组织 指导，学校教师探索技术支持下的教研方法、教学成果

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