Page 10 - 《宁夏教育科研》2021年第2期

宁夏教育科研 总第146期
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理
管 管 理 方 略 略 NINGXIA EDUCATIONAL RESEARCH General，No.146

创建县域高中特色的实践探索 ∗

秋 平

（固原市彭阳县第一中学 756500）

摘要：“三课教育”是彭阳一中教育体系的主要脉络之一，主要通过课题引领、课程探索和课堂实践
实现科研智库的培养、科研路径的落实及科研载体的构建，最后通过“三课”融合固化科研成果，从而有
效提升课堂效率，促进学校内涵发展。
关键词：课题；课程；课堂；高中特色

近年来，彭阳一中秉承“求实、奋进、笃信、创新”的 礼，弘毅致远”的办学思想为指引，坚持构建“五育并
校训，坚定不移执行党和国家立德树人根本任务，以 举”全面发展的育人体系，创建思政立德、非遗文化、人

“思维教学”为主线，以“三课一体”为抓手，以“博文约 文社团、艺体美育、自然科技五大选修校本课程体系，

和宁夏教育云平台，建立区外带区内、城市带乡村、公 满足老百姓需求的托幼规模；另一方面，其成本高企下
办带民办、优质带薄弱等线上线下幼儿园帮扶机制，推 的较高收费标准将是经济收入水平一般的普通家庭所
动优质学前教育资源向贫困地区、农村地区和民办园 无法承受的，其食品与卫生方面的安全性和托幼质量
覆盖，全面提高学前教育质量；积极运用宁夏教育资源 也将可能成为新的社会问题。鉴于现有的各类幼儿园
公共服务平台、电视广播和微信公众号等形式，开展科 在园舍、游戏活动场地、餐饮保障和管理团队等方面所
学育儿宣传教育工作，为3－6岁幼儿家长提供学前教 具有的天然优势，依托幼儿园发展托幼服务应该是最
育政策、儿童养育等方面的培训与指导，营造学前教育 符合国家和老百姓利益的，也是大规模发展托幼服务
发展的良好氛围。 的最便捷、最安全的途径。建议教育行政部门与卫生

5.进一步挖潜赋能，积极开展托育服务，提升学前 健康、财政、发改等部门联合开展调研，尽快梳理和明
教育服务大局、服务社会能力。在国家鼓励“三孩”的 确部门分工职责及相关政策，组织出台鼓励支持各类
人口政策变化背景下和鼓励开办社区托幼服务的背 幼儿园挖掘潜力、增加职能开办托育服务的相关政策，
景下，建议学前教育及早谋划、主动作为，积极开展托 在业务扩展、行政审批、财政支持和教育收费等方面对
育服务，积极提升服务国家发展大局、服务社会、服务 符合条件的幼儿园予以倾斜，使之尽快形成开展托幼
群众的能力和水平。在目前各地市面房屋租金高、人 服务的能力，为解决人口政策背景下的“入托难”老百
员工资成本高和食品安全、卫生安全愈来愈受重视的 姓急难愁盼问题作出学前教育应有的贡献。

现实情况下，以及托幼服务所特有的小班化、照护工作
强度大等特点，单纯地依靠社会和市场的力量来举办 （责任编辑：白月）
托幼服务或开展社区托幼服务，一方面，不能很快形成

∗本文系六盘名校研究课题“学校内部环境因素对教师培训迁移影响及对策研究”（项目编号：LPMX-2021-
044）阶段性研究成果。

8 2021 /2《宁夏教育科研》