Page 19 - 《宁夏教育科研》2022年第1期

总第149期 宁夏教育科研
研
天
究
General，No.149 NINGXIA EDUCATIONAL RESEARCH 研 本 期 特 稿 地究 天 地

谈学校实施劳动教育的举措

——宁夏生态移民地区基础教育质量提升研究略论之三

马兴伟 1 马 霞 2

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（1.吴忠市红寺堡区教育局 751999；.吴忠市红寺堡区第三中学 751999）

摘要：近年来，各中小学虽然把劳动教育纳入了学校教育的内容中，但劳动教育的地位还没有真正
被学校重视和提高，仍然存在劳动教育边缘化、劳动教育与学生生活脱离等问题。学校深刻认识劳动教
育在全面育人中的作用，结合学生实际开展劳动教育，构建劳动教育课程体系，发挥家校共育作用，是学

校实施劳动教育的有效举措。
关键词：劳动教育；教育质量；有效举措

2020 年 3 月，中共中央、国务院发布了《关于全面 对于促进基础教育质量提升具有很大的现实意义和深
加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意 远影响。
见》）。《意见》旨在全面落实德智体美劳五育并举的教 2.劳动教育能促进学生良好品德的养成。树德是
育方针，并针对近年来大中小学淡化、弱化劳动教育的 劳动以及劳动教育的首要价值 。劳动改造人，通过
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现象提出新时代劳动教育新的要求 。劳动教育重在 劳动精神培养学生中华民族优秀的传统美德是劳动树
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通过劳动的方式强化育人 ，各中小学虽然把劳动教 德价值的具体表现 。劳动让个体变得通达明慧，让
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育纳入了学校教育，但还是存在劳动教育边缘化、劳动 国家变得繁荣富强。无论是物质层面还是精神层面，
教育与学生生活脱离、劳动教育与其它“四育”的简单 劳动永远是人类生活的基础，更是创造人类文化幸福
堆砌等方面的问题 ，如何实现劳动教育的使命，让劳 的基础。
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动教育成为学校全面育人的内容，是学校开展劳动教 一是锤炼学生优良品格。人类用智慧的头脑，勤
育的关键。 劳的双手，创造了宇宙史无前例的文明。虽说思想决
一、学校实施劳动教育的意义 定行动，但有思想却不去行动，那将会怎样？勤劳的人
1. 劳动教育是学校提升教育质量的重要内容。 运气一般都不会差，因为他们深知劳动的重要性。劳
2020年底，《中共宁夏回族自治区委员会关于制定国民 动最忌懒惰。一个整日游手好闲、不思进取的学生、一

经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景 个只满足工资而偷奸耍滑的工人、一个只为糊口不为
目标的建议》中明确“基础教育质量提升行动”是今后五 丰收的农民……他们不明白劳动的真谛，享受不到劳
年我区加强社会建设和增进民生福祉的重大举措之 动后成果丰厚的喜悦。劳动不分先后。青年人只有坚
一。2021年，宁夏以实施“五大工程”为载体，突出优质 持奋斗，艰苦不懈，才能为社会做出贡献。
均衡，全力推动基础教育质量提升行动。在此背景下， 二是培养学生勇于面对困难的品质。劳动使国家
对于宁夏生态移民地区来说，劳动教育是学校教育的 富强、社会进步，一切伟大成就都是持续奋斗的结果，
短板之一，因此，学校培养“德、智、体、美、劳”全面发展 一切伟大事业都要在继往开来中推进，而奋斗的基础

的新时代中小学生，着力提升学校劳动教育发展水平 途径就是劳动，新时代的爸爸妈妈们为孩子的生活提

*本文系2021年度宁夏哲学社会科学（教育学）规划项目“宁夏生态移民地区基础教育质量提升研究”（课题
批准号：21NXJB07）阶段性成果。

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